Harahap, Y. Y., Lubis, R., & Nasution, N. F. (2025). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDE INGUIRY LEARNING (POGIL) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KIMIA HIJAU DI SMA NEGERI 5 PADANGSIDIMPUAN . Journal of Integrated Chemistry Education , 1(1), 1–7. Retrieved from https://jurnal-kimia.iptapsel.ac.id/index.php/joice/article/view/5