Harahap, Y. Y., Lubis, R. and Nasution, N. F. (2025) “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDE INGUIRY LEARNING (POGIL) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KIMIA HIJAU DI SMA NEGERI 5 PADANGSIDIMPUAN ”, Journal of Integrated Chemistry Education , 1(1), pp. 1–7. Available at: https://jurnal-kimia.iptapsel.ac.id/index.php/joice/article/view/5 (Accessed: 23 March 2026).